Blog Educativo
Nombre de la comunidad o cantón:
Cantón
San Ramón. Comunidad Llano Brenes
Construcción
propia del concepto de comunidad: grupo
de personas que se van incorporando poco a poco, siempre están renovando
ideas de apoyo, surgiendo por el bienestar de todos, y buscan ayudarse mutuamente
formando una estrecha relación donde comparten valores, costumbres y
tradiciones.
Características
de las comunidades.
a) Ocupan un área geográfica definida.
b) Se apoyan y cooperan mutuamente.
c) Tienen culturas compartidas
d)Son un espacio para socializar.
Dimensiones de la vida cotidiana en las
comunidades.
Historias: en cada comunidad se esconden diversas
historias desde la época de los abuelos hasta las que suceden a diario. Todas
se van almacenando en los recuerdos para ir pasándolas de generación en generación.
Vida Educativa Cultural: aprenden
a reconocer costumbres y tradiciones, interactúan con personas de distintos
grupos sociales, vana generando habilidades y destrezas de socialización.
Vida Económica: se busca activar la economía por medio
de emprendimientos, abrir fuentes de trabajos donde se involucre toda la
comunidad.
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Definición de comunidad rural
Es la que está rodeada de naturaleza,
donde se puede apreciar paisajes hermosos, variedad en flora y fauna, se
trabaja la agricultura, la ganadería, se cosechan alimentos frescos, se cuidan
diferentes mascotas, se aprecian zonas verdes, tiene un aire más limpio y oxigenado,
posee nacientes de agua cristalinas, sus caminos son de barro.
Definición de comunidad urbana.
Principales características de una
comunidad rural.
a) Tienen zonas montañosas.
b) Cuenta con pocas casas.
c)No cuentan con accesibilidad a la brecha tecnológica.
Principales
características de una comunidad urbana.
a) Tiene
comercios y zonas de entretenimiento.
b Acceso
a tecnología, en todas las zonas públicas.
c) Alto
nivel de población, movimiento constante de economía.
Identificación de factores de riesgo y
protección en las comunidades.
Factores de riesgo
Deslizamientos de tierra: la tierra está saturada, ya no logra
absorber el agua de las lluvias torrenciales, busca otros caminos de salida y
esto hace que ocurran los deslizamientos ya que va haciendo trillos los cuales
van llevando montículos de tierra hasta que provoca un desastre natural más grande.
Esto provoca que agricultores pierdan
sus cosechas, ya que el deslizamiento pasa y se lleva sus siembras, provocando grandes
pérdidas económicas, dejando sin opción de estudio a sus hijos ya que es el único
sustento para enviarlos a la escuela para tener una formación y así llegar a
ser grandes profesionales.
Hundimiento de calles: la
inestabilidad o trabajos mal planificados en el suelo debajo del asfalto
provocan que conforme van pasando los vehículos se vaya falseando hasta que
poco a poco se va hundiendo hasta llegar a un evento de hundimiento grande,
muchas veces provocando resultados negativos, generando que la economía escasee aún
más ya que no pueden transportarse los productos agrícolas cosechados por los agricultores,
estos a su vez son personas de nula preparación educativa y el único sustento
que tienen es cosechar la tierra para sacar adelante a sus familias.
Caída de árboles: ya los árboles viejos o golpeados por
rayos son inseguros, esto hace que caigan inesperadamente, causando
daños inesperados en viviendas u objetos a su alrededor, muchas veces pérdidas humanas
lo cual hace genera tristeza y preocupación, ya que son hogares construidos con
mucho esfuerzo, porque son humildes campesinos saliendo adelante para darles un
mejor futuro a sus hijos.
Factores de Protección
a) Formular estrategias para potenciar habilidades y destrezas
en campos abiertos donde puedan desarrollarlas sin preocupación de un evento
inesperado, en casa: los niños y las niñas
que sean parte se las tareas de la casa y el campo para que logren apreciar el esfuerzo
que se hace para sacarlos adelante, con esto alejarlos de malas influencias.
b) Implementar actividades
participativas donde se involucren toda la comunidad, identificar zonas de
riesgo peligrosas y zonas de protección seguras, marcarlas debidamente teniendo
presente donde deben recurrir en caso de emergencia.
c) Organizar planes de emergencia donde participen todos
los miembros de la comunidad, desde niños hasta grandes, esto con el fin de
ayudarles a desarrollarse como personas y tengan conocimiento de cómo actuar
ante una emergencia así se mantienen atentos y alejados de caminos donde no les
aportan nada positivo para su preparación.
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Una reflexión sobre cómo las condiciones de vida en las comunidades impactan en el cumplimiento o violación de los derechos de la niñez.
La mayoría de los niños y niñas desde
que nacen se ven marcados por la baja condición económica, esto les impacta de manera
trascendental, se marca la diferencia entre la zona rural y urbana. En la zona
rural desde su etapa inicial crecen saludables, siendo felices, en contacto
siempre con la naturaleza, rodeados de amor y en un hogar llamado familia, llenado su mente de paz, explorando el mundo y
descubriendo sus habilidades, quedan menos expuestos a la brecha digital por lo
cual son niños y niñas desarrollándose plenamente, con valores que se les
inculca desde pequeños, el problema para ellos es cuando deben salir al mundo real,
ese mundo movido, tienen tan poco conocimientos que desconocen sus derechos y
deberes por lo cual son sometidos a trabajar por lo mínimo, su trato es diferente,
son alejados de la igualdad, sufren discriminación, al no contar con el acceso
correcto para su formación no tienen la preparación correcta y su proceso de
aprendizaje-conocimiento es bajo esta razón deben enfrentar el mundo urbano y
aprender de sus movimientos para ir llevando las experiencias que les ayudar a
formarse positivamente para lograr incorporarse de manera exitosa, caso contrario
los que son criados en la zona urbana, ellos tienen todo al alcance de las manos,
desde una mejor preparación hasta las herramientas necesarias para sustentar la
vida, y surgir cada día con éxitos, pero los vuelve conformes con sus logros,
no tienen interés en avanzar ya que todo lo encuentran al alcance de sus manos,
buscan entretenimiento en zonas inadecuadas para su bienestar, sus padres no
prestan mucho cuidado ya que la mayoría de las veces pasan tan metidos en sus
asuntos que se olvidan se sus hijos y prefieren proporcionarles tecnología y
diversión sin supervisión que darle un
tiempo de familia, esto afecta su desarrollo emocional y psicológico, ay
que son niños y niñas inseguros dependientes de tecnología para sustentar sus saberes
y conocimientos porque no tienen la capacidad de resolver por sí mismos.
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Referencias Bibliográficas
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